Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://ri.ufmt.br/handle/1/2137
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorCardoso, Fernando Henrique-
dc.date.accessioned2020-11-11T14:10:59Z-
dc.date.available2015-09-15-
dc.date.available2020-11-11T14:10:59Z-
dc.date.issued2015-09-04-
dc.identifier.citationCARDOSO, Fernando Henrique. Utilização do Software FreeMat no Ensino de Funções, Matrizes e Sistemas Lineares no Ensino Médio. 2015. 219 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal de Mato Grosso, Campus Universitário do Araguaia, Instituto de Ciências Exatas e da Terra, Barra do Garças, 2015.pt_BR
dc.identifier.urihttp://ri.ufmt.br/handle/1/2137-
dc.description.abstractThis work presents some pedagogical approaches to teaching mathematics using the FreeMat software. The approaches are characterized as methodological proposals for activities to be developed and applied in teaching functions, matrices and linear systems. The aim is to facilitate the learning of these contents, by the students of high school, through the application of computational resource.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Simone Souza (simonecgsouza@hotmail.com) on 2020-10-08T19:06:27Z No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Fernando Henrique Cardoso.pdf: 2564654 bytes, checksum: 6eec179dc8e6b5e9f1ae1b01db27b3dc (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Jordan Souza (jordanbiblio@gmail.com) on 2020-11-11T14:10:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Fernando Henrique Cardoso.pdf: 2564654 bytes, checksum: 6eec179dc8e6b5e9f1ae1b01db27b3dc (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-11-11T14:10:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISS_2015_Fernando Henrique Cardoso.pdf: 2564654 bytes, checksum: 6eec179dc8e6b5e9f1ae1b01db27b3dc (MD5) Previous issue date: 2015-09-04en
dc.description.sponsorshipCAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Mato Grossopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleUtilização do software FreeMat no ensino de funções, matrizes e sistemas lineares no ensino médiopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.subject.keywordEnsinopt_BR
dc.subject.keywordFreeMatpt_BR
dc.subject.keywordFunçõespt_BR
dc.subject.keywordMatrizes e sistemas linearespt_BR
dc.contributor.advisor1Villanueva Zevallos, Juan Elmer-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3336518322637130pt_BR
dc.contributor.referee1Villanueva Zevallos, Juan Elmer-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3336518322637130pt_BR
dc.contributor.referee2Berlatto, Adilson Antonio-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8091331258174372pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6090100591388169pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho apresenta algumas abordagens pedag´ogicas para o ensino da matem´atica utilizando o software FreeMat. As abordagens caracterizam-se como propostas de atividades metodol´ogicas a serem desenvolvidas e aplicadas no ensino de fun¸c˜oes, matrizes e sistemas lineares. Busca-se, facilitar o aprendizado destes conte´udos, pelos discentes do Ensino M´edio, atrav´es da aplica¸c˜ao deste recurso computacional.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET) – Araguaiapt_BR
dc.publisher.initialsUFMT CUA - Araguaiapt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Matemática - PROFMATpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.subject.keyword2Teachingpt_BR
dc.subject.keyword2FreeMatpt_BR
dc.subject.keyword2Functionpt_BR
dc.subject.keyword2Matrices and linear systemspt_BR
dc.contributor.referee3Sepúlveda Castellanos, Alonso-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/3015162536500942pt_BR
Aparece na(s) coleção(ções):CUA - ICET - PROFMAT - Dissertações de mestrado

Arquivos deste item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
DISS_2015_Fernando Henrique Cardoso.pdf2.5 MBAdobe PDFVer/Abrir
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.