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dc.creatorNogueira, Larissa Nilza-
dc.date.accessioned2025-04-17T16:52:48Z-
dc.date.available2025-02-08-
dc.date.available2025-04-17T16:52:48Z-
dc.date.issued2024-06-06-
dc.identifier.citationNOGUEIRA, Larissa Nilza. O uso do desenho/rabisco como objeto transicional no tratamento de pessoas frequentadoras de um Centro de Atenção Psicossocial Modalidade I (CAPS-I). 2024. 148 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Educação, Cuiabá, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttp://ri.ufmt.br/handle/1/6813-
dc.description.abstractThe present work aims to analyze drawings made by a patient receiving psychological care, as well as the clinical diaries recorded by me, the professional who accompanied her in her therapeutic process. The consultations took place between March 2019 and February 2021. During this period, I worked as a Resident Psychologist in the Postgraduate Program in Multidisciplinary Area in Mental Health, at the Psychosocial Care Center (CAPS, acronym in Portuguese), located in the city of Vilhena, Rondônia. The research proposes to analyze the drawings and clinical diaries after the experience and creation of them. The problem question formulated is: in what way does the use of transitional objects and the scribble game, concepts proposed by Winnicott, in care, enable patients to express their ways of being, communicate and establish bonds? On this premise, the objectives of the research were the following: to investigate, based on this material, the expressions of being and suffering of the patients treated; discuss, in the light of Winnicottian thought, scratches, scribbles, drawings as an aesthetic that gives shape to suffering; discuss the use of transitional objects and the scribble game, concepts proposed by Winnicott, as a possibility of expression, establishment of bonds and communication. The research field, in turn, is centered on the transference relationship established when the researcher encounters the drawings and her notes, distancing itself from the transference relationship established in the therapeutic bond during care. When handling and analyzing the researched material, I operated with the tools of psychoanalysis and, by proposing the investigation in the time after the meetings, I opened space for the emergence of new possibilities of interpretation. In this sense, I directed my attention to the possible affects and crossings that could be thought and felt, based on the psychic disposition and the theoretical framework. Thus, the intention was to look at the material in order to listen to what is sometimes not heard. In this way, the possibility of composing, together with the lines, scratches and scribbles, a fabric that builds new dialogues and contributes to the work in these meeting spaces is expected.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Alex Alves Almeida (alex.almeida1@ufmt.br) on 2025-04-04T21:38:39Z No. of bitstreams: 1 DISS_2024_Larissa Nilza Nogueira.pdf: 3579937 bytes, checksum: f32bafa73635175a2ef6eac1822f5fef (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Auxiliadora Moura (auxiliadora.moura@ufmt.br) on 2025-04-17T16:52:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISS_2024_Larissa Nilza Nogueira.pdf: 3579937 bytes, checksum: f32bafa73635175a2ef6eac1822f5fef (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-04-17T16:52:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISS_2024_Larissa Nilza Nogueira.pdf: 3579937 bytes, checksum: f32bafa73635175a2ef6eac1822f5fef (MD5) Previous issue date: 2024-06-06en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Mato Grossopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleO uso do desenho/rabisco como objeto transicional no tratamento de pessoas frequentadoras de um Centro de Atenção Psicossocial Modalidade I (CAPS-I)pt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.subject.keywordWinnicottpt_BR
dc.subject.keywordObjeto transicionalpt_BR
dc.subject.keywordJogo do rabiscopt_BR
dc.subject.keywordCentro de Atenção Psicossocialpt_BR
dc.subject.keywordRondôniapt_BR
dc.contributor.advisor1Tomaz, Vera Lúcia Blum-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8746489476411526pt_BR
dc.contributor.referee1Tomaz, Vera Lúcia Blum-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8746489476411526pt_BR
dc.contributor.referee2Magalhães, Fernanda Cândido-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0956199024757516pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3916709818382683pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem como objetivo analisar desenhos confeccionados por uma paciente em atendimento psicológico, bem como os diários clínicos registrados por mim, profissional que a acompanhou em seu processo terapêutico. Os atendimentos ocorreram entre março de 2019 e fevereiro de 2021. Nesse período, atuei como Psicóloga Residente no Programa de Pós-Graduação em Área Multiprofissional em Saúde Mental, no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), localizado em Vilhena, Rondônia. A pesquisa propõe analisar os desenhos e os diários clínicos no tempo posterior à vivência e confecção deles. A questão problema formulada é: de que forma a utilização de objetos transicionais e o jogo do rabisco, conceitos propostos por Winnicott, nos atendimentos, possibilitam aos pacientes expressarem seus modos de ser, de comunicarem-se e estabelecerem laços? Nessa premissa, os objetivos da pesquisa foram os seguintes: investigar, a partir desse material, as expressões do ser e do sofrer dos pacientes atendidos; discorrer à luz do pensamento winnicottiano os riscos, rabiscos, desenhos como uma estética que dá forma ao sofrimento; discutir o uso dos objetos transicionais e o jogo do rabisco, conceitos propostos por Winnicott, enquanto possibilidade de expressão, estabelecimento de laços e comunicação. O campo de pesquisa, por sua vez, está centrado na relação transferencial estabelecida no encontro da pesquisadora com os desenhos e suas anotações, distanciando-se da relação transferencial instaurada no vínculo terapêutico durante os atendimentos. Ao manejar e analisar o material pesquisado, operei com as ferramentas da psicanálise e, ao propor a investigação no tempo posterior aos encontros, abri espaço para o surgimento de novas possibilidades de interpretações. Nesse sentido, direcionei minha atenção para as afetações e os atravessamentos possíveis de serem pensados e sentidos, a partir da disposição psíquica e do arcabouço teórico. Assim, a intenção foi olhar o material de forma a escutar o que, por vezes, não é escutado. Espera-se, desse modo, a possibilidade de compor junto aos traços, riscos e rabiscos, uma tessitura construtora de novos diálogos e, que contribua com o fazer nesses espaços de encontro.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Educação (IE)pt_BR
dc.publisher.initialsUFMT CUC - Cuiabápt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Psicologiapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.subject.keyword2Winnicottpt_BR
dc.subject.keyword2Transitional objectpt_BR
dc.subject.keyword2Scribble gamept_BR
dc.subject.keyword2Psychosocial Care Centerpt_BR
dc.subject.keyword2Rondoniapt_BR
dc.contributor.referee3Silva, Lucas Guerra da-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/4415803754977446pt_BR
dc.contributor.referee4Lee, Henrique de Oliveira-
dc.contributor.referee4Latteshttp://lattes.cnpq.br/1474605413692910pt_BR
Aparece na(s) coleção(ções):CUC - IE - PPGPsi - Dissertações de mestrado

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