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RESOLUÇÃO CONSEPE-UFMT N.º 106
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Navegando por Orientador(a) Oliveira Neto, Frederico Ayres de
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Autor(es)
Tipo
10-Jul-2015
O uso da experimentação como instrumento de ensino de física na formação continuada de professores
Araújo, Alessandro Batista de
Dissertação
24-Aug-2018
Atividades experimentais para construção de conceitos em hidrostática e hidrodinâmica
Fonseca, Ariádne Carla Soares Neves
Dissertação
10-Dec-2021
A ludicidade como estratégia no ensino de física no ensino fundamental
Fonseca, João Ferreira
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30-Mar-2020
Ferramentas didáticas no ensino de óptica : uma pesquisa aplicada com educandos do terceiro ano do ensino médio de Rio Branco-MT
Moreira, Alzira Silva
Dissertação
21-Aug-2017
A história da Ciência viabilizando a contextualização do ensino de Física
Santos, Ricardo Figueiredo
Dissertação
26-Nov-2021
O experimento do balde de Newton sob a interpretação da mecânica newtoniana e da mecânica relacional
Sousa, Luciana Vital Dantas
Dissertação
22-Aug-2024
O uso de almanaque digital como estratégia de ensino-aprendizagem sobre raios X
Souza, Natállia Roberta
Dissertação