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RESOLUÇÃO CONSEPE-UFMT N.º 106
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Título
Autor(es)
Tipo
27-Jul-2012
Trilha interpretativa : um processo de reflexão-na-ação do docente de ciências da natureza
Castro, Edward Bertholine de
Dissertação
22-Mar-2019
Trajetória, processo formativo e saberes docentes : estudo autobiográfico sobre memórias e ressignificações de um formador de professores na área de ciências naturais
Castro, Edward Bertholine de
Tese