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http://ri.ufmt.br/handle/1/4152
Tipo documento: | Dissertação |
Título: | Uso do software Geogebra no ensino e aprendizagem de funções afins e quadráticas |
Autor(es): | Flores, Teblas |
Orientador(a): | Diniz, Geraldo Lúcio |
Membro da Banca: | Diniz, Geraldo Lúcio |
Membro da Banca: | Benetti, Djeison |
Membro da Banca: | Nascimento, Edgar |
Resumo : | Dissertação elaborada com o intuito de auxiliar os professores de Matemática que atuam na Educação Básica, no processo de ensino e aprendizagem de funções afins e quadráticas através de novas práticas com o software de Matemática dinâmica Geogebra, sugerindo uma abordagem construtiva, através de um conjunto de reflexões e discussões de cunho didático e prático, direcionados `a sala de aula, conjunto este que evolui gradualmente para a elaboração dos conceitos e propriedades formais, sem se afastar de seu caráter prático e aplicável ao cotidiano. |
Resumo em lingua estrangeira: | This text was elaborated with the intention of assisting Mathematics teachers who work in Basic Education in the teaching and learning process of linear and quadratic functions through new practices with Geogebra dynamic Mathematics software. In the text, are been suggested a constructive approach through a set of reflections and discussions of a didactic and practical nature directed to the classroom, a group that gradually evolves towards the elaboration of formal concepts and properties, without departing from its practical and everyday character. |
Palavra-chave: | Ensino de Matemática Proposta pedagógica Atividades didáticas |
Palavra-chave em lingua estrangeira: | Mathematics teaching Pedagogic proposal Didactic activities |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade Federal de Mato Grosso |
Sigla da instituição: | UFMT CUC - Cuiabá |
Departamento: | Instituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET) |
Programa: | Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT |
Referência: | FLORES, Teblas. Uso do software Geogebra no ensino e aprendizagem de funções afins e quadráticas. 2018. 78 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Exatas e da Terra, Cuiabá, 2018. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://ri.ufmt.br/handle/1/4152 |
Data defesa documento: | 7-Nov-2018 |
Aparece na(s) coleção(ções): | CUC - ICET - PROFMAT - Dissertações de mestrado |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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