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Tipo documento: Dissertação
Título: Validação do instrumento SQAS (Service Quality Assessment Scale) para o cenário brasileiro
Autor(es): Fett, Marcelo André
Orientador(a): Fett, Waléria Christiane Rezende
Coorientador: Lam, Eddie T. C.
Membro da Banca: Fett, Waléria Christiane Rezende
Membro da Banca: Stoppiglia, Luiz Fabrizio
Membro da Banca: Alchieri, João Carlos
Membro da Banca: Habitante, Carlos Alexandre
Resumo : O aumento do mercado de Academias é um fenômeno mundial e brasileiro. Conhecer a qualidade do serviço deste segmento tem importância econômica e para a área de saúde. Objetivo: Analisar a aplicabilidade do instrumento Service Quality Assessment Scale (SQAS): An Instrument for Evaluating Service Quality of Health–Fitness Clubs em tradução livre ESCALA DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE SERVIÇOS (SQAS): Um instrumento para avaliar a qualidade dos serviços oferecidos por Academias, para o cenário brasileiro. Métodos: Foi aplicado um questionário contendo duas seções: (a) Formulário de perguntas do SQAS contendo 40 itens em 6 dimensões e (b) informação sócio-demográfica. Os participantes (n = 417) de seis Academias participaram do estudo. Através de uma análise fatorial exploratória (AFE) dos dados coletados, seis fatores emergiram após a remoção de alguns itens. A versão brasileira revisada do SQAS inclui 35 itens e apresentou consistentes propriedades psicométricas. Conclui-se que o SQAS é um instrumento válido que pode ser usado para avaliar a qualidade dos serviços oferecidos por academias no Brasil.
Resumo em lingua estrangeira: The increase in the number of gyms is a worldwide and Brazilian phenomenon. Knowing the quality of the service of this segment is important both economically and for the health area. The objective of the present study was to analyze the applicability of the Service Quality Assessment Scale (SQAS): An Instrument for Evaluating Service Quality of Health-Fitness Clubs of the services offered by gyms and Health Clubs from Brazil. Methods: A questionnaire containing 40 SQAS questions based on 6 dimensions was applied. The sample comprised participants (n = 417) from six gyms in the state of Mato Grosso, Brazil. Results: Through an exploratory factor analysis (AFE) of the data collected, six factors emerged after the removal of some items, with 35 items with a coefficient of 0.40 or higher, without double loading: Personal (8 items, = 0.873), Program (5 items, = 0.929), Locker room (5 items, = 0.829), Physical Installation/Building (6 items, = .877), Training Area (5 items, = 0.981), Children's Space (6 items, α = 0.981). Conclusion: The revised Brazilian version of the SQAS includes 35 items and presented consistent psychometric properties. All these items are important for the entrepreneur to develop their business, with emphasis on children's space items and program, which have obtained the highest psychometric indexes. The SQAS has the ability to point out the items that weigh the most for the evaluation of the customers for the service received.
Palavra-chave: Academias
Service Quality Assessment Scale - SQAS
Análise fatorial exploratória - AFE
Palavra-chave em lingua estrangeira: Gyms
Service Quality Assessment Scale -SQAS
Exploratory factor analysis - EFA
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso
Sigla da instituição: UFMT CUC - Cuiabá
Departamento: Faculdade de Educação Física (FEF)
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação Física
Referência: FETT, Marcelo André. Validação do instrumento SQAS (Service Quality Assessment Scale) para o cenário brasileiro. 2014. 31 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Educação Física, Cuiabá, 2014.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://ri.ufmt.br/handle/1/4582
Data defesa documento: 2-Dec-2014
Aparece na(s) coleção(ções):CUC – FEF – PPGEF – Dissertações de mestrado

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