O papel mediador do apoio social na relação entre sintomas depressivos e risco suicida em universitários na perspectiva do sexo

Abstract

ABSTRACT: Objective: To analyze the mediating role of social support in the relationship between depressive symptoms and suicidal risk in university students from the perspective of gender. Method: analytical cross-sectional study, carried out at the Federal University of Mato Grosso (UFMT), with 1026 university students, from September to November 2020. Online data collection took place via the REDCap platform, using the following instruments: self-completion questionnaire divided into sections with sociodemographic and academic characteristics; module C of the Mini International Neuropsychiatric Interview (MINI), which investigated the presence of risk in the last 30 days; Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9), which examined the presence of depressive symptoms, and the Social Support Scale (SSS), which assessed the perception of social support. Data analysis was performed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS), version 27.0 and for the risk of suicide and depressive symptoms, descriptive analyzes were used using absolute and relative frequencies. Association tests were used to compare differences between depressive symptoms and perceived social support and aggregated according to sex and suicide risk status. Correlational analysis was performed using Pearson's r coefficient to verify the magnitude of associations between continuous variables, Fisher's transformation test, which verified the differences in the magnitude of correlations between the two groups, and simple mediation analysis using the PROCESS macro. The study was approved by the Health Research Ethics Committee of the Federal University of Mato Grosso. Results: the findings show a predominance of females (82.0%), heterosexuals (98.0%), had no income (22.0%), no partner (54.0%), selfdeclared white (60.0%), who have some religious belief or practice (66.0%). The mean depressive symptomatology was 11.97 (SD ±6.79) for those who did not present a risk of suicide, 19.71 (SD ±6.39) for those who presented a risk and a prevalence of 48% risk of suicide. There was a positive correlation between suicide risk and depressive symptoms and a negative correlation between suicide risk and social support among students. The mediation analysis showed a mediator effect of 14.8% in the relationship between depressive symptoms and suicidal risk in the female audience, and this mediation was not observed in the group of male students. Conclusions: identifying the mediation of social support can help in reflection for the elaboration of equitable actions aimed at preventing and reducing the risk of suicide in university students.

RESUMEN: Objetivo: Analizar el papel mediador del apoyo social en la relación entre síntomas depresivos y riesgo suicida en estudiantes universitarios desde la perspectiva de género. Método: estudio transversal analítico, realizado en la Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT), con 1026 estudiantes universitarios, de septiembre a noviembre de 2020. La recolección de datos en línea se realizó a través de la plataforma REDCap, utilizando los siguientes instrumentos: autocompletado cuestionario dividido en secciones con características sociodemográficas y académicas; el módulo C de la Mini International Neuropsychiatric Interview (MINI), que investigó la presencia de riesgo en los últimos 30 días; el Cuestionario de Salud del Paciente-9 (PHQ-9), que examinaba la presencia de síntomas depresivos, y la Escala de Apoyo Social (SSS), que evaluaba la percepción de apoyo social. El análisis de los datos se realizó mediante el Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versión 27.0 y para el riesgo de suicidio y síntomas depresivos se utilizaron análisis descriptivos utilizando frecuencias absolutas y relativas. Se utilizaron pruebas de asociación para comparar las diferencias entre los síntomas depresivos y el apoyo social percibido y se agregaron según el género y el estado de riesgo de suicidio. El análisis correlacional se realizó mediante el coeficiente r de Pearson para verificar la magnitud de las asociaciones entre variables continuas, la prueba de transformación de Fisher, que verificó las diferencias en la magnitud de las correlaciones entre los dos grupos, y el análisis de mediación simple mediante la macro PROCESS. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación en Salud de la Universidad Federal de Mato Grosso. Resultados: los hallazgos muestran un predominio del sexo femenino (82,0%), heterosexuales (98,0%), sin ingresos (22,0%), sin pareja (54,0%), blancos autodeclarados (60,0%), que tienen alguna creencia religiosa o práctica (66,0%). La sintomatología depresiva media fue de 11,97 (DE ±6,79) para quienes no presentaban riesgo de suicidio, 19,71 (DE ±6,39) para quienes presentaban riesgo y una prevalencia del 48% de riesgo de suicidio. Hubo una correlación positiva entre el riesgo de suicidio y los síntomas depresivos y una correlación negativa entre el riesgo de suicidio y el apoyo social entre los estudiantes. El análisis de la mediación mostró un efecto mediador del 14,8% en la relación entre los síntomas depresivos y el riesgo suicida en el público femenino, y esta mediación no se observó en el grupo de estudiantes varones. Conclusiones: identificar la mediación del apoyo social puede ayudar en la reflexión para la elaboración de acciones equitativas dirigidas a prevenir y reducir el riesgo de suicidio en estudiantes universitarios.