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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 15-Mar-2022 | Narrativas docentes sobre a pandemia da COVID-19 e a cultura digital na educação : um olhar para as experiências no Ensino Médio em escolas públicas de Mato Grosso | Dias, Maria Teresinha | Dissertação |
| 15-Dec-2022 | Sofrimentos psíquicos entre professoras da rede estadual de ensino da região metropolitana do Vale do Rio Cuiabá | Fonseca, Renata da Silva | Dissertação |
| 26-Apr-2022 | O ensino de ciências da natureza nos anos iniciais do ensino fundamental : entre as vozes e vivências de professores das escolas públicas do município de Cáceres, MT | Gusmão, Cleide Aparecida Ferreira da Silva | Tese |
| 31-Mar-2016 | Concepções de educação dos docentes gestores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – IFMT – campus Rondonópolis | Magnabosco, Osmar Antônio | Dissertação |
| 21-Nov-2014 | Sentidos subjetivos de sustentabilidade e sua docência para professores em formação | Moraes, Mariuce Campos de | Tese |
| 19-Nov-2018 | A implantação e implementação de licenciaturas de ciências da natureza no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Rondônia – IFRO | Penha, Maranei Rohers | Tese |
| 22-Feb-2019 | Vozes dos professores do primeiro ciclo sobre o ensino de ciências em uma escola municipal de Cuiabá-MT | Santos, Alvarina de Fátima dos | Dissertação |
| 27-Feb-2023 | A atuação profissional do pedagogo técnico no Instituto Federal de Educação de Mato Grosso (IFMT) : entre narrativas singulares e plurais | Silva, Silvana de Alencar | Tese |
