Navegando por Orientador(a) Lima, Tânia Maria de
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
26-Jul-2013 | Formação de professores no curso de licenciatura em Química IFMT/UAB : uma análise no contexto das atuais políticas educacionais | Alencar, Francislene Lúcia de | Dissertação |
31-May-2023 | Por uma pedagogia surda : narrativas de licenciandos surdos da área das ciências naturais-química | Amoedo, Francisca Keila de Freitas | Tese |
20-Feb-2017 | Educação em Ciências Naturais no currículo de cursos de Pedagogia de universidades públicas federais na Amazônia Legal Brasileira | Batista, Eliane Regina Martins | Tese |
20-Jun-2013 | A vivência na escola : percepção de professores e alunos sobre a doença falciforme | Brito, Neusa de | Dissertação |
29-Apr-2019 | A contextualização no currículo de cursos de licenciatura da área das ciências naturais : uma análise no contexto amazônico | Carvalho, Mary Tânia dos Santos | Tese |
18-Sep-2014 | Integração curricular em tempos de modernidade líquida : uma análise no contexto do curso de Ciências Biológicas do consórcio setentrional | Cezari, Eduardo José | Tese |
3-May-2016 | Educação em ciências e matemática no ensino médio inovador : uma análise sobre integração curricular | Cruz, Ana Cristina da | Dissertação |
22-Apr-2017 | Educação em ciências naturais para surdos : uma análise de experiências pedagógicas | Destro, Ana Paula Medeiros | Dissertação |
24-Apr-2012 | Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica de Mato Grosso : um olhar sobre a área das ciências da natureza | Gobatto, Márcia Regina | Dissertação |
27-Mar-2014 | Educação do campo : uma análise do diálogo entre saber escolar e saber local no contexto do programa Projovem | Gugelmin, Glória Maria Mendes Curvo | Dissertação |
15-Apr-2016 | Processos de inclusão em atividades de educaçao em ciências : percursos e percalços vivenciados no projeto Novos Talentos – UFMT/CAPES | Lemos, Cassia Erika | Dissertação |
23-Mar-2012 | Políticas curriculares para formação de professores de química : a prática como componente curricular em questão | Lopes, Fabíula Torres Costa | Dissertação |
14-May-2013 | Programa Mais Educação em escolas públicas municipais de Alta Floresta-MT : uma análise da educação em ciências | Machado, Andrea Viana de Souza | Dissertação |
2-Apr-2018 | Educação em ciências naturais para estudantes com surdocegueira : uma análise no contexto de uma escola de surdos | Perassolo, Valquíria | Dissertação |
15-Mar-2014 | O ensino de ciências na classe hospitalar : uma reflexão sobre a experiência do HUJM – UFMT | Silva, Alessandro Rodrigues da | Dissertação |
24-Apr-2019 | Educação em ciências naturais na perspectiva do currículo intercultural : histórias contadas por professores indígenas | Souza, Ivone Mary Medeiros de | Tese |
30-Mar-2017 | Educação em Ciências Naturais no currículo do curso de Pedagogia Acordo Brasil-Japão : travessias de uma Universidade da Amazônia em território estrangeiro | Torres, Glauce Viana de Souza | Tese |