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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
25-Jul-2016 | Ensino de Ciências nos anos escolares iniciais : o que professoras dizem de si e de sua docência | Oliveira, Elisângela Silva de | Tese |
23-Jul-2016 | Metáforas criativas : processo de aprendizagem de Ciências e escrita da Língua Portuguesa como segunda língua pelo estudante visual (surdo) | Duarte, Anderson Simão | Tese |
24-Jun-2016 | Permanências na mudança, identidades em questão : significados da docência entre formadores de professores de Educação em Ciências em um modelo educacional em construção | Cavalcanti, Alberes de Siqueira | Tese |
29-Aug-2017 | Práticas epistemológicas de estágios curriculares de Matemática : o caso da produção científica e pedagógica de um Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática | Neves, Sandra do Socorro de Miranda | Tese |
21-Nov-2016 | Formação de professores : saberes pedagógicos e tradicionais da etnociência para os anos iniciais em escolas quilombolas | Trindade, Creusa Barbosa dos Santos | Tese |
8-Nov-2016 | “A Jornada do Herói” em narrativas sobre professor pesquisador em Ciências Biológicas | Anic, Cinara Calvi | Tese |
23-Mar-2016 | A educação patrimonial ambiental na prática do ensino crítico transformador | Silva, Luiz Rocha da | Tese |
19-Dec-2016 | O saber-fazer matemático como prática social : um estudo entre os Nambikwara Mamaindê | Syryczyk, Edilberto Fernandes | Tese |
25-Aug-2015 | A aula de campo : espaço de formação inicial de professores de Ciências/Biologia | Trevisan, Inês | Tese |
12-Dec-2016 | Um estudo sobre a articulação entre validações empíricas e teóricas no ensino de Geometria com professores da rede pública | Trevisan, Eberson Paulo | Tese |
2-Aug-2017 | Os primórdios do ensino de Ciências na modernidade amapaense (1943 – 1963) | Salcedo, Rocío Rubí Calla | Tese |
14-Feb-2017 | Aproximações das representações de Ciências por estudantes da Educação de Jovens e Adultos em comunidades rurais de Tefé-AM à Etnociencia | Zurra, Raiziana Mary de Oliveira | Tese |
13-Feb-2017 | O ‘ocaso’ do curso de formação de professores em Ciências Biológicas : constructos multidimensionais do ‘crepúsculo’ acadêmico | Silva, Nadja Fonsêca da | Tese |
10-Jan-2017 | A Amazônia é aqui? : redes que tecem a Amazônia discursiva no ensino de Ciências | Costa, Mônica de Oliveira | Tese |
20-Jun-2017 | Transposição didática interna : as transformações adaptativas realizadas sobre o saber matemático função afim para o ensino na Educação de Jovens e Adultos | Pantoja, Lígia Françoise Lemos | Tese |
10-Feb-2017 | A Matemática na formação de professores para os primeiros anos escolares (Roraima, 1940-1990) | Lima, José Ivanildo de | Tese |
7-Aug-2017 | Avaliação formativa de aprendizagem em modelagem Matemática | Anchieta, Ricardo José Fernandes | Tese |
28-Jun-2017 | Concepções epistemológicas subjacentes às falas e práticas pedagógicas de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental | Cardoso, Evanil de Almeida | Tese |
30-Mar-2017 | Educação em Ciências Naturais no currículo do curso de Pedagogia Acordo Brasil-Japão : travessias de uma Universidade da Amazônia em território estrangeiro | Torres, Glauce Viana de Souza | Tese |
11-Jan-2017 | Saberes que sabem à extensão | Oliveira, Irlane Maia de | Tese |
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