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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
7-Aug-2017Avaliação formativa de aprendizagem em modelagem MatemáticaAnchieta, Ricardo José FernandesTese
27-Nov-2014A concepção de Jacob Klein sobre a transição da aritmética na época do Renascimento e suas implicações para educação matemáticaArruda, Evilásio José deTese
21-Nov-2018Formação profissional de formadores de professores de matemática : contextos e práticas pedagógicas na licenciatura em ParintinsBeltrão, Isabel do Socorro LobatoTese
25-Aug-2016A organização do ensino de cálculo diferencial e integral na perspectiva da teoria da formação por etapas das ações mentais de GalperinBezerra, Nilra Jane FilgueiraTese
28-Apr-2017A matemática nas salas ambiências em escolas de educação infantil no município de CuiabáBispo, Jaqueline FreireDissertação
24-May-2012Concepções de EJA, de ensino e de aprendizagem de matemática de formadores de professores e suas implicações na oferta de formação continuada para docentes de matemáticaBrunelli, Osinéia AlbinaDissertação
29-May-2012A matemática e a construção da cidadania na educação de jovens e adultos : concepções de professores que atuam no ensino médio em Cuiabá e Várzea Grande - MTCamargo, Euguidson JorgeDissertação
13-Dec-2024Formação continuada de professores de matemática em Mato Grosso : um estudo do Saeb 2021Campos, Alexandre Cândido de OliveiraTese
29-Apr-2021Ensino aprendizagem dos números inteiros no ensino fundamental : um olhar sobre as teses e dissertações produzidas no Brasil entre os anos de 2009 a 2019Cavalcante, Zillene SouzaDissertação
11-Apr-2013Concepções e práticas de professores em relação ás dificuldades de aprendizagem em matemática dos alunos dos 4os anos do ensino fundamentalCosta, Janíbia Fernanda daDissertação
13-Dec-2013Uma análise da abordagem da fórmula poliedral de Euler em livros didáticos de matemáticaCosta, Tatiana Leal daDissertação
4-Apr-2023Licenciatura híbrida em Matemática : quais são os papéis dos vídeos digitais?Cunha, José Fernandes Torres daTese
19-Sep-2019Educação financeira e educação matemática : uma ligação possível pela teoria antropológica do didático, no ensino fundamental IDamasceno, Alexandre Vinicius CamposTese
13-Aug-2021Professoras experientes que ensinam matemática nos anos iniciais : percursos de formação e ensinoFeitosa, Silmara Lopes da CostaDissertação
30-Mar-2016Formação de professores de Matemática na modalidade a distância : um olhar sobre a práxis e a mediação didático-pedagógica em um curso de licenciatura da UFPAFernandes, Zenilda BottiTese
20-Feb-2025Aprendizagens e ensinagens da matemática com estudantes cegos do ensino fundamentalFerraz, Marcia Rachel AlvesDissertação
13-Mar-2018Pensamento geométrico dos alunos do ensino médio de uma escola pública de Campo Novo do Parecis - MTFerreira, Kássia Anita de Freitas RodriguesDissertação
8-Apr-2014Diagnósticos e encaminhamentos dados por professores a alunos em situação de dificuldades de aprendizagem em matemática.Fonseca, Lilian Leandro daDissertação
28-Nov-2018Usos/significados da Etnomatemática mobilizados na formação inicial de professores de matemática no Instituto Federal de Roraima – IFRRGhedin, Leila MarciaTese
18-Dec-2020Sentidos de educação e educação matemática em disputa na política curricular em Mato Grosso : os professores de matemática e seus discursosGois, Eudes ArraisDissertação
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